Perspectives d’emploi Ingénieur/ingénieure en agroalimentaire en Colombie-Britannique

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Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme d’ingénieur/ingénieure en agroalimentaire en Colombie-Britannique ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés en Colombie-Britannique

Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 11 décembre 2024.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront modérées pour les autres ingénieurs/ingénieures (CNP 21399) en Colombie-Britannique pour la période 2024 à 2026.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
• quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
• quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

L’offre de possibilités d’emploi des ingénieurs reste importante. Le niveau élevé de connaissances techniques requises pour occuper les postes complique les activités de recrutement. La demande des professionnels du domaine est influencée par les tendances des activités de construction et celles des grands projets d’infrastructure.

Voici quelques faits saillants au sujet des autres ingénieurs/ingénieures en Colombie-Britannique :

• environ 3 100 personnes occupent un poste dans cette profession
• les autres ingénieurs/ingénieures travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • autre transport et entreposage (SCIAN 482-483, 486, 487, 493) : 37 %
  • architecture, génie et services connexes (SCIAN 5413) : 17 %
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 10 %
  • autres services professionels, scientifiques et techniques (SCIAN 5414, 5416-5419) : 8 %
  • fabrication d'autre matériel de transport (SCIAN 336, sauf 3366) : 6 %
• 74 % des autres ingénieurs/ingénieures travaillent toute l'année tandis que 26 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 61 % et 39 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 45 semaines par rapport à 42 semaines dans toutes les professions
• 6 % des autres ingénieurs/ingénieures sont des travailleurs autonomes, par rapport à 17 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 87 % par rapport à 52 % dans toutes les professions
  • femmes : 13 % par rapport à 48 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : moins de 5 % par rapport à 8 % dans toutes les professions
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 6 % par rapport à 28 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : 12 % par rapport à 13 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 25 % par rapport à 17 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 28 % par rapport à 22 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 28 % par rapport à 12 % dans toutes les professions

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi