professeur/professeure de psychologie au niveau universitaire

Appellation affichée sur Jobillico - Professeur en psychologie du travail et des organisations

Publiée le 12 décembre 2024 par Renseignements sur l’employeur Université de Sherbrooke

Renseignements sur l’emploi

L'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure régulière ou professeur régulier en psychologie. Il s'agit d'un poste régulier à temps complet rattaché au Département de psychologie de la Faculté des lettres et sciences humaines. Fonctions <ul><li>Enseigner aux trois cycles d'études.</li><li>Développer des activités de recherche fondamentale et appliquée.</li><li>Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.</li><li>Participer à la vie universitaire.</li><li>Contribuer au service à la collectivité.</li><li>Participer à la supervision de stages et d'internats dans les programmes de doctorat au sein du cheminement en psychologie du travail et des organisations.</li></ul> Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur. Poste régulier à temps complet. Date prévue d'entrée en fonction : 1er août 2025. RÉCEPTION DES CANDIDATURES La date limite pour soumettre sa candidature est le 12 mars 2025, À 17 H. Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ». Veuillez joindre : 1. Votre curriculum vitae; 2. Une lettre de motivation; De plus, veuillez faire parvenir 2 lettres de recommandation, en provenance directement des signataires, aux coordonnées ci-dessous : Madame la Doyenne Faculté des lettres et sciences humaines Offre d'emploi no 07395 Université de Sherbrooke 2500, boulevard de l'Université Sherbrooke (Québec) J1K 2R1 Courriel : doyenne.flsh@USherbrooke.ca <ul><li>Détenir un doctorat (Ph. D.) en psychologie du travail et des organisations ou dans une discipline jugée pertinente.</li><li>Être membre de l'Ordre des psychologues du Québec ou avoir les qualifications requises pour le devenir et s'engager à le devenir dès que possible.</li><li>Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement et la pédagogie universitaire.</li><li>Avoir un intérêt marqué pour la recherche (disciplinaire, interdisciplinaire) et pour le transfert de connaissance et l'innovation.</li><li>Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.</li><li>Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l'excellence du dossier de recherche.</li><li>Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.</li><li>Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.</li><li>Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.</li><li>Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.</li></ul>